親が疲れた時の自主学習との距離感

自主学習を続けていると、子どもより先に親が疲れてしまうことがあります。

毎日の声かけ、見守り、確認。

仕事や家事が重なると、「今日はもう何も言いたくない」と思う日もありますよね。

わが家でも、親のほうがしんどくなる時期がありました。

結論｜自主学習を子供にさせるのに疲れたら距離を取っていい

親が疲れているときは、自主学習との距離を少し取っても大丈夫です。

無理に関わり続けることが、正解とは限らないと感じています。

疲れていると、声かけがきつくなったり、表情が固くなったりします。

「早くして」「まだ終わらないの？」

そんな言葉が増えると、自主学習の時間そのものが重くなってしまいます。

親の余裕は、そのまま学習の空気になると感じました。

毎日きちんと関わろうとすると、親の負担は積み重なっていきます。

最初はできていても、ある日突然しんどくなることもあります。

長く続けるためには、親が頑張りすぎないことも必要だと思います。

少し距離を取ると、「ちゃんと見てあげられていないのでは」と不安になることがあります。

でも、距離を取ることと、放り出すことは違います。

一歩引いて見守ることも、立派な関わり方の一つだと感じています。

わが家では、親のほうが疲れてしまい、声かけを最低限にした時期がありました。

毎日細かく見ず、

「やっていたらOK」くらいの関わり方にしている日もあります。

それだけで、気持ちがずいぶん楽になりました。

不思議なことに、親が少し引くと、子どもの様子が落ち着きました。

過度に見られていないことで、プレッシャーが減ったのかもしれません。

自主学習に向かう姿勢も、大きく崩れることはありませんでした。

完全に任せるのが不安になる気持ちは自然です。

でも、少し距離を取ったからといって、すぐにすべてが崩れるわけではありません。

疲れているときは、最低限の確認だけで十分だと思います。

自主学習との距離感は、子どもだけでなく、親の状態でも変えていいものです。

元気なときは近くで、疲れているときは少し遠くから。

その調整ができることが、家庭学習の強みだと思います。

ちなみに親子で疲れている日は自主学習をやりません。宿題のみです。

疲れていると感じたら、それは立派なサインです。

一度立ち止まって、ゆっくり眠ろう。

親が楽でいられる形を選ぶことも、大切な判断だと思います。